逆行出征、“上传下达” 北京教育系统41名联络员进驻高校

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  “我们要排除万难,不折不扣、从严从实落实北京高校领导小组的各项工作部署。”作为第一批逆行出征的入驻高校联络员,北京市委教育工委统一战线与群众工作处叶文林积极投身到中国科学院大学风险排查和布防工作中。

  5月23日,记者从北京市教委获悉,北京理工大学房山阎村校区疫情发生后,北京市委教育工委、市教委机关系统41位干部,在接到指令后迅速入驻有千名学生以上的高校,成为此轮疫情下高校防疫最紧要关头入驻学校的联络员,也成为首都教育系统高校防疫措施落地见效闭环管理“最后一米”的关键环节。

  与病毒赛跑,做校园“安全卫士”

  5月18日,北京理工大学房山阎村校区疫情发生当天,北京市教委民办教育处薛闻喆第一时间奔赴校园,直接投入学校突发处置工作中。每天,薛闻喆都会把全市、教育两委关于工作的要点和最新部署及时传达至学校,参与学校防疫会议,同时他会从自己的视角出发去发现一些问题,及时跟学校领导沟通、建议。

  “联络员工作要‘帮忙不添乱’,必须联系实际,脚踏实地,注重跟高校的沟通、交流。”2020年疫情期间,薛闻喆就是驻校联络员,当时负责联系北京理工大学和中央财经大学两所大学的工作。薛闻喆表示,“当了三年的联络员,我感觉这是一项讲求工作方式、考验综合素质的工作。抗疫就是没有硝烟的战斗,校园就是要严防死守的阵地,我必须迎难而上。”

  每天2万余步起,工作长达十三四个小时……这组数字正是北京市教委高教处王佳琦的日常写照。为确保高校每个环节不疏漏,从入驻中国地质大学(北京)的那刻起,他的足迹就遍布在校园的每一个角落。

  王佳琦认为,做好市级联络员工作的关键是要“多听”“多走”“多看”“多记”和“多沟通”。凭借着自己曾经任职高校的经验,他寻访了各个校园职能部门,一个笔记本被记得密密麻麻,几天工夫就用去了一半,他说,“我一有空就会把各种细枝末节汇总整理再去反馈,要是不记下来、随时看随时想,很可能会忘。”

  北京市教委语言文字工作处邓鸿入驻中国人民大学后,充分发挥市级联络员上传下达的功能,很大程度上减少了沟通成本,起到了“与病毒抢时间”的重要作用。在校园巡查时他及时发现防疫漏洞隐患,和学校专班一起研究、提出合理建议,促进加快完善物资入校交接缓冲区的设立,以此全力筑牢校园封闭管理时期屏障。

  北京教育督导评估院高山艳入驻中国音乐学院,有时为了解学校餐厅食材及超市食品的进货消杀情况,高山艳早晨6点之前就要起床,直到亲眼看到学校按照规范的操作流程操作才能放心。在协助学校做好防疫检查工作的同时,高山艳积极发挥桥梁纽带作用,将学校遇到的诸如毕业年级求职就业等实际困难和问题上报至市教育两委,及时帮助协调解决。她说“真正下沉到一线才发现,做好防疫工作涉及到很多工作,每个环节都不可马虎大意。”

  与关爱同行,校园防控专业又暖心

  5月17日晚,北京市少年宫刘弦接到派驻高校做联络员的任务后,简单收拾了行李,18日一早就进驻了北京航空航天大学。“我们最基本的工作就是走遍校园的每一个角落,发现薄弱点,提出完善意见。”

  此前,刘弦参加过中国共产党成立100周年纪念大会和北京冬奥会演出等重大活动,有疫情期间参与重大活动的防疫经验。进驻北航后,在和学校充分的沟通基础上,借着自己的经验,提出了一些有针对性的建议。比如在隔离区,他建议借鉴北京冬奥会期间的做法,形成“双重隔离”,避免围栏周边手递手情况的发生。入驻期间,北航服务学生的很多温情举措,也让刘弦印象深刻。在北航大运村的学生宿舍由于距离校区食堂远,学校食堂给学生们准备了“外卖”,取餐的学生惊喜地发现,自己的“外卖员”竟然是学院的院长和老师。

  自5月17日开始,北京市教育档案馆赵长顺就带着简单的行李住进了中国石油大学(北京),开启联络员工作。“按照高校统一的要求,进入校门就不出去了,住在学校踏实完成工作。”

  每天早上一睁眼,赵长顺就到学校的各个关键的点位巡视,在发现问题、整改问题的过程中,校园里发生的许许多多的感人故事也给他留下深刻印象。赵长顺说,校园封闭后,学生的理发成为一个难题,学校就及时购买了一批容易上手的理发工具发给各个楼长,两天内就被学生借走50多次。“可能这只是一个生活的小细节,但是却及时解决了学生的生活困难,也凸显了学校对学生的关心和关怀。”

  与榜样为伴,上好“大思政课”

  北京市委教育工委组织一处窦海超从5月18日开始全封闭入驻北京电子科技学院,在工作中,窦海超发现由于体育场施工,本就不大的校园,活动空间更加局促,加上校园封闭管理,孩子们开始有些负面情绪。

  窦海超认为,要做好孩子们的工作,就应该“疏堵结合”,筑牢的思想防线。

  “希望学校能够更加畅通与学生的沟通机制,增加沟通渠道,并在决策与部署中将学生的意见考虑进来。同时在保障健康安全的情况下,让力所能及的学生参与到防疫保障的工作当中。”窦海超向学校建议,“让孩子们与我们奋斗在一线的领导和老师们共情,这样才能上好这堂的‘大思政课’。”

  北京市委教育工委统一战线与群众工作处叶文林下沉中国科学院大学,负责协助高校落实各项要求,及时发现问题,提出工作建议并督促整改。

  同时,叶文林也是一名高三学生的父亲。在即,叶文林表示,“进驻时没考虑那么多,现在特别希望得到孩子的理解。我想,疫情之下家长的责任与担当,是为即将走上高考考场的孩子树立最好的榜样。”

  下一步,北京市委教育工委、市教委将加快建立完善高校联络员长效工作机制,发挥“下达”作用,通过联络员第一时间传达市委市政府最新指示要求,指导高校及时对本校防控任务安排进行动态调整;发挥“上传”作用,坚持当天事不过夜,联络员每天汇总问题清单,及时将高校落实各项防控措施的信息向上汇报,摸底掌握高校管理层和广大师生员工的诉求和困难,尽可能把工作做在前面;发挥“锤炼”作用,持续以党建作为派驻机制的引领和保障,激励更多党员干部投身社会面“动态清零”行动,坚决捍卫校园一方净土。

  新京报记者 杨菲菲

 

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